Laat je inspireren
Monthly Archives: March 2008
Nieuwe media in het Voortgezet Onderwijs
Keuzevak aan de Groningse lerarenopleiding is géén knoppencursus
Nieuwe media bieden veel mogelijkheden om iets extra’s te doen in de klas. Het keuzevak ‘Nieuwe Media in het Voortgezet Onderwijs’ aan de eerstegraads lerarenopleiding van de Rijksuniversiteit Groningen laat cursisten die mogelijkheden verkennen. Daarbij staat de techniek nadrukkelijk niet voorop. Cursisten leren zinnige en aantrekkelijke leersituaties ontwerpen, die duidelijke meerwaarde hebben ten opzichte van een standaard lesmethode.
Dit is het begin van een artikel over het keuzevak Nieuwe media in het Voortgezetonderwijs in het blad Vives (VO-ict blad).
lees het hele artikel op:www.rug.nl/staff/g.j.verheij/P16_17_ict_lerarenopleiding.pdf?as=pdf
Solliciteren kun je leren
Het Sollicitatie project van het Coenecoop college uit Waddinxveen is een groot, vakoverstijgend project voor de examenleerlingen van alle afdelingen. Margreet van den Berg schrijft op haar ICT en Onderwijs blog het volgende:
“Ik kende het project niet, maar gelukkig hebben ze een prachtige site waar veel informatie te vinden is over het project, o.a. een uitgebreide handleiding hoe je moet solliciteren, vanaf het kiezen van een baan op basis van een advertentie via het schrijven van een sollicitatiebrief met CV, tot en met de feedback na het sollicitatieproject. Leuk en handig vind ik ook de filmpjes die te vinden zijn op de site. Een deel daarvan is extern vervaardigd, maar evenzoveel filmpjes zijn gemaakt door de school zelf.”
Meer informatie staat op: http://www.sollicitatieproject.nl/
Bron: ict-en-onderwijs.blogspot.com/2008/01/solliciteren-kun-je-leren.html
Google Apps en Google Site: het vervolg!!!
Op 9 maart had ik het al over Google Apps en Google Sites. Ik zou er iets mee in elkaar gaan zetten. Belofte maakt schuld. Dus heb ik inmiddels e.e.a. opgezet. Ik heb een ICLON domein bij Google aangevraagd, ik heb een paar webpagina’s gemaakt en ik heb voor mijn persoontje een site gemaakt. Tevens heb ik de aanzet gemaakt voor een wiki waarin alles te vinden is over Google Apps en waar jij jouw ervaringen en kennis kunt delen met je collega’s. Als je het allemaal te eng vind is er ook een "speeltuin" waar je een beetje mag rommelen.
Is Google Apps ( en Google Sites in het bijzonder) een alternatief voor Surfgroepen? Voor Blackboard? Voor Windows Live? Voor …?
Ik zou je willen uitnodigen om
- een account bij me aan te vragen via http://gweb.iclon.leidenuniv.nl/ : de eerste aanzet tot een serie webpagina’s binnen ons ICLON-Google domein
- middels dat account eens een eigen site ( webiste of wiki) aan te gaan maken via http://gsites.iclon.leidenuniv.nl
- eens te kijken op http://gstart.iclon.leidenuniv.nl : een door jou zelf aan te passen gemeenschappelijke startpagina met toegang tot allerlei Google zaken
Ik begin zelf in ieder geval erg enthousiast te raken over de mogelijkheden in het onderwijs. Nou ben ik zo benieuwd of jij ook enthousiast bent en mogelijkheden ziet. Uit dat dan via een comment op dit artikeltje!
Microsoft SkyDrive: gratis online harddisk
Jan Nedermeijer tipte me vandaag op deze Microsoftdienst, die sinds eind februari Live is. Het gaat hierbij om een gratis online harde schijf met 5 Gb opslagruimte. Dat gaat er op lijken…
Je kunt je presentaties, werkstukken, plannen, documenten, filmpjes, foto’s, muziek en andere bestanden gratis, snel, eenvoudig en veilig delen met vrienden, familie of collega’s.
Je kunt je memorystick wel wegdoen (tenzij je natuurlijk geen internettoegang hebt): die kun je toch maar kwijtraken of van je gestolen worden.
Je kunt daarbij 3 soorten omgevingen beheren:
- Persoonlijke mappen; alleen toegankelijk voor de gebruiker zelf;
- Gedeelde mappen; de gebruiker bepaalt wie er toegang heeft;
- Openbare mappen; voor iedereen toegankelijk.
SkyDrive is het nieuwste product in de Windows Live reeks. Om dit te kunnen gebruiken moet je wel een MSN-account hebben, maar mocht je die nog niet hebben (als je bijvoorbeeld hotmail gebruikt heb je het benodigde account) dan kun je je hier eenvoudig even registreren. Daarna kun je gebruik maken van de vele diensten die Microsoft op het internet gratis aanbiedt. Kijk even op http://services.nl.msn.com/
Google Wetenschap/-Scholar
Google Wetenschap biedt een eenvoudige manier om te zoeken op wetenschappelijke literatuur. Je kunt zoeken in de meest uiteenlopende disciplines en bronnen vanuit één zoekvak: artikelen, proefschriften, boeken, samenvattingen en artikelen van academische uitgeverijen, professionele organisaties, voorpublicaties, universiteiten en andere wetenschappelijk organisaties. Met Google Wetenschap kun je wereldwijd de meest relevante wetenschappelijke onderzoeksrapporten zoeken.
Bij Google Wetenschap worden jouw zoekresultaten op relevantie gerangschikt. Net als bij de zoekmachine van Google worden de nuttigste verwijzingen boven aan de pagina weergegeven. Met de rankingtechnologie van Google wordt de volledige tekst van elk artikel doorzocht en wordt rekening gehouden met de auteur, de publicatie waarin het artikel staat en hoe vaak het artikel is geciteerd in wetenschappelijke literatuur.
Deze handige zoekfunctie zit momenteel nog wel een beetje diep verborgen (zal wel met de beta-status te maken hebben. In ieder geval moet je een Google-account hebben en als je die nog niet hebt is die zo aangemaakt via deze link . Heb je dat eenmaal voor elkaar dan kun je via de volgende stapjes bij de wetenschap-zoekpagina komen:
- Ga naar Google
- Klik bovenin op Meer/More
- Klik vervolgens op Documenten/Docs
- Klik vervolgens bovenin op Meer/More
- Klik tenslotte op Wetenschap/Scholar
Oproep: game mee helpen ontwikkelen
Heb jij interesse of ken jij nog docenten of dio’s/bossen/… die het leuk/interessant zouden vinden een onderwijs -game te ontwikkelen voor Cyberdam?
Mocht je mensen kennen die we kunnen benaderen om ze enthousiast te maken?
Laat het dan Adriaan Norbart (anorbart@iclon.leidenuniv.nl) of mij (kroos@iclon.leidenuniv.nl) voor 1 april (=geen grap) weten.
Voor meer info: www.cyberdam.nl
Heel en in het kort:
- leerzaam: hoe bedenk/ontwerp je een game, daardoor ga je ook weer op een andere manier nadenken over je onderwijs
- redelijk eenvoudig: je hoeft geen enorme ict kennis te hebben
- voor studenten interessant: je kunt ervoor kiezen met studenten samen een game te ontwikkelen, dan wordt het dubbel leerzaam, omdat studenten dan moeten gaan nadenken over leerdoelen, competenties etc
- financieel aantrekkelijk: Cyberdam financiert 1/3 van alle uren die je maakt
Helpdesk in de Middeleeuwen
De invoering van gratis leermiddelen is een jaar uitgesteld. Hèt moment voor scholen om gedurende het lopende jaar te oriënteren op gebruik en aanschaf van digitale leermiddelen. Hoe is het momenteel gesteld met de kwaliteit van het digitale materiaal? In het belang van het onderwijs, van de mensen die erin werken, van de kinderen, scholieren en studenten die er hun toekomst voorbereiden, is het zaak een duidelijke en nieuwe richting in te slaan. Door de tijden heen zijn er meer momenten geweest van heroverweging en bezinning op de voortschrijdende ontwikkelingen.
Als men in de Middeleeuwen niet door weerstanden heen was gebroken waren we nooit gekomen waar we nu staan. Gelukkig hadden ze toen ook een goede helpdesk. Met dank aan Carla den Hartog, die mij tipte: https://www.youtube.com/watch?v=pQHX-SjgQvQ
Google in het onderwijs: Google Apps met Google sites
Google beweegt zich al enige tijd richting onderwijs met het Google Apps programma en zoals we dat gewend zijn: het is gratis! Lees hier meer over. Nadeel vind ik nog wel dat je een beetje afhankelijk bent van de systeembeheerders (eigenlijk niet des Googles). Maar goed, wellicht zal dat ook wel veranderen.
Een nieuwe functie (sinds eind februari) die toegevoegd is is Google Sites: op eenvoudige wijze een teamsite maken (een beetje volgens de wiki aanpak). Wel las ik dat zo’n site geen RSS ondersteund en dat beschouw ik als een min-puntje. Dit zou zijn technische oorzaak hebben in het feit dat juist voor die wiki-achtige aanpak is gekozen)
Een mogelijke toepassing in het onderwijs: een virtual classroom als concurrent van die Blackboard en Surfgroepen? Ik ga het uitzoeken en ik hoop hier binnenkort een door mij zelf gebouwde omgeving als voorbeeld te kunnen laten zien. (Het doet me eigenlijk een een klein beetje denken aan de universe van Netvibes, waar ik het gisteren over had.)
Bekijk eens onderstaand filmpje waarin in 2,5 minuten enkele voorbeelden getoond worden.
Visible Body
Wow!
"Launch the Visible Body to start exploring the interactive, 3D model of the human body"
Hier hoef je geen docent biologie of anatomie voor te zijn om hier toepassing in te vinden.
Een anatomische reis door het menselijk lichaam. Dat mag je niet missen. Kijk even naar dit filmpje (tutorial) en registreer je daarna op http://www.visiblebody.com/start Je moet even wat downloaden maar dan heb je ook wat.