site om wat van te halen

Toevallig kwam ik op een site van Rob vd Neut: een rijke VO-verzameling van allerlei

  • powerpointpresentaties voor allerlei schoolvakken
  • educatieve games (o.a. in flash)
  • educatieve filmpjes (o.a. in flash)

Hoewel ik niet onder de indruk ben van de vormgeving van deze site ben ik er wel van overtuigd dat iedere VO docent hier wel iets kan halen.

Interactie zonder digiboard

eiki_x1.jpgTwee dagen geleden plaatste ik een koopwijzer voor digitale schoolborden.

Nu blijkt er een systeem te bestaan waar je interactief kunt projecteren zonder dat daarbij een bord nodig is;dus gewoon bijvoorbeeld op de muur. Maakt het allemaal wel wat flexibeler, je kunt het apparaat namelijk gewoon overal plaatsen (vergelijkbaar met losse beamer. Kost wel een centje: € 2374,05

Zelfs een muur kan hiermee een groot interactief beeldscherm worden. Met behulp van de bijgeleverde software, bekabeling en interactieve pen heeft u de volledige controle over uw computer.

Programma’s openen, over het beeld schrijven, uw muis bedienen, screendumps maken, deze uitprinten of per mail versturen.

De LC-XIP2000 maakt interactieve presentatie- en schoolborden geheel overbodig.
Door de "greenboard" instelling kan zelfs uw oude krijtbord worden omgetoverd in een digitaal schoolbord. 
Bekijk eens de brochure  voor de specificaties en het filmpje (20 seconden) voor een korte demo

Wiskunde wandelingen op de radio?!

Hoewel het misschien niet zo veel met ICT&O te maken heeft wil ik toch graag even de wiskundewandelingen van onze (ex-) collega Hans Wisbrun (en die had wel degelijk iets met ICT&O te maken) voor het voetlicht plaatsen. In dit radio-interview (Wereldomroep) legt Hans, al wandelend met de reporter door Utrecht, a.h.v. enkele voorbeelden uit waar het tijdens deze wandelingen omgaat.

Koopwijzer Digitale schoolborden (Kennisnet)

Wat is het beste digitale schoolbord? Waar moet u op letten tijdens de aanschaf? In deze KOOPwijzer rondom digitale schoolborden leest u er meer over. Maar nog belangrijker is het feit dat de verschillende digitale schoolborden nu ook uitgebreid en onafhankelijk getest en vergeleken zijn door twee ervaren testers die werkzaam zijn als ict-docent in het middelbaar beroepsonderwijs en door een groep enthousiaste docenten en ict-coördinatoren die met de verschillende digitale borden in de praktijk aan de slag zijn gegaan. Tot slot heeft een groot aantal leden van het testpanel van Stichting Kennisnet Ict op school zich nog gebogen over de digitale schoolborden.

Overgenomen van Kennisnet

Gratis boeken downloaden?

Biblioo.nl - de online bibliotheek

Dat kan op Biblioo.nl, een bibliotheek die 24 uur per dag, 7 dagen per week open is, en waar u gratis en zonder registratie gebruik van maakt.

Biblioo.nl is een online bibliotheek met een collectie die bestaat uit e-books, e-zines en luisterboeken. Deze mogen voor eigen gebruik gratis gedownload worden.

De site speelt in op een aantal maatschappelijke ontwikkelingen:

  • Praktijk en onderzoek van het CBS wijzen uit dat steeds minder mensen lid zijn en gebruik maken van de openbare bibliotheek. Internet heeft de functie van informatiebron overgenomen.
  • Gebruik van het gedrukte boek ligt onder vuur. Hoewel er nog steeds veel gedrukte uitgaven verschijnen in Nederland, worden steeds vaker elektronische boeken, de zogenaamde e-books, gebruikt. Ook verschijnen steeds meer tijdschriften digitaal.
  • Mensen publiceren steeds vaker zelf in plaats van een uitgever hierbij in te schakelen. Dit gebeurt digitaal. Inkomsten worden gegenereerd door middel van advertenties in de publicatie.
  • De komst van elektronische papier zorgt ervoor dat e-books ook comfortabel te lezen zijn.
  • Voor uitgevers is het digitaal publiceren van een boek wat ook in drukvorm beschikbaar is interessant omdat de praktijk uitwijst dat hierdoor de vraag naar de gedrukte publicatie toeneemt.”

Ga maar eens kijken op http://www.biblioo.nl/

Wat heeft J.P. Balkenende nou met webstroom?

Op 19-2-08 nam ik deel aan een bijeenkomst van Webstroom: De community van streaming video deskundigen uit het hoger onderwijs. Thema: Webstroom als expertisecentrum.
Binnen het Nederlandse HO en Webstroom vinden er veel projecten over en met video plaats. Maar wat gebeurt er met al die kennis? Hoe bereiken we anderen om te laten weten welke expertise waar beschikbaar is? Hoe regelen we ondersteuning bij hergebruik c.q. verdere ontwikkeling? Over deze vragen zouden we ons buigen. Naar mijn smaak kwam dat niet helemaal uit de verf omdat deze onderwerpen een beetje als sluitpost aan het einde van het overigens interessante programma aan de orde kwamen.

Even een verslag:

Project Videoactive
RUG en VU hebben samen met een aantal andere Europese universiteiten geparticipeerd in het Europese project: Videoactive (met geld van Europese gemeenschap/Socrates fondsen). Hoofddoel was verspreiding van videokennis en bouwen van internationale community. Produkten: workshops, ook online aangeboden ("virtual workshops", binnen eigen instelling te organiseren) en een prachtig handboek, vol met zeer praktische tips over hoe om te gaan met video in het onderwijs en handige koppelingen naar andere mooie sites. Een aanrader. Voor verdere informatie verwijs ik naar http://www.videoaktiv.org/index.php?id=228

Surfnet videotheek wordt Surfmedia.nl
Surfnet werkt hard aan een nieuwe videoportal a la YouTube, dus met een hoog web 2.0 gehalte. Films plaatsen, van commentaar voorzien, beoordelen, delen etc etc. Verwacht wordt dat deze portal in de loop van maart live gaat. Een site met mediatheek, RTV gids en Media Academy. Je kunt een account voor de mediatheek aan maken en hebt daarmee 1 Gb video ruimte. Je kunt daarmee zowel privecollecties als publieke collecties aanleggen. Op mijn vraag of je ook een collectie voor een afgesloten groep mensen (in kader van ons portfolio) kunt onderhouden konden ze helaas niet positief reageren. Ze zouden mijn vraag wel meenemen in de verdere ontwikkeling van de nieuwe portal. Ben benieuwd. Binnen de RTV gids zullen kanalen angeboden worden voor live-video-uitzendingen. Binnen Media Academy vind je allerhande interessante media-informatie.

Media Academy versus Surf Academy
Onze collega Harriët Damen deed "in Surfnet-jasje" een poging helderheid te verschaffen in de betekenis van deze twee Academies (verwarrend). In Surf Academy komen Surfnet (technisch) en Surf Foundation (ICTO) samen. Surf Academy orgainseert een Winterschoo (Repositories), Summerschool (Online Samenwerken) en najaarschool (Beveliging Identity Management) Een "school" duurt altijd meerdere dagen, inclusief diner, waarbij netwerken hoog op de agenda staat. Ook organiseert Surf Academy masterclasses video (duur: 1 dag)
Media Academy is onderdeel van het eerder genoemde Surfmedia: community& support op gebied van video

5 minutes of fame
In 2005 bij UVA gestart, inmiddels overgewaaid naar HVA en UU. Studenten maken, na volgen van videoworkshop, een 5 minutenfilmpje dat de Youtube norm zwaar overstijgd. Een vakkundige jury beoordeeld en de prijsuitreiking vind plaats op een ware awardavond in Hollywood style, inclusief de rode loper.
Er wordt opgeroepen vooral ook in te haken. De draaiboeken liggen gebruiksklaar te wachten.
Overigens zal er in oktober een landelijk gala georganiseerd worden waarbij alle instellingen die 5 minutes of fame hebben georganiseerd zullen samenkomen.

Triple L project
Triple L bevordert het (her)gebruik van Live events als Leerobjecten voor Leeromgevingen, zoals hoorcolleges, lezingen, interviews en oraties. Triple L is een samenwerkingsproject van de Universiteit van Amsterdam, Wageningen Universiteit en Researchcentrum, Vrije Universiteit en de Hogeschool van Amsterdam.
http://www.i2o.uva.nl/triple-l/ is de site waartoe dit project geleid heeft. Mooi werk. Veel praktische info (naslagwerken, sites, wiki…) en een bron van allerlei videocolleges. Heerlijk om "in de etalage" te zien wat jammer het toch is dat Balkenende het onderwijs (Bestuurskunde aan UVA) heeft ingeruild voor de politiek;-). Hij zou in ieder geval de BKO met vlag en wimpel doorlopen.

Jongeren overspoeld met digitale informatie

Moest de oudere generatie tien jaar geleden zijn best doen om goed gebruik te kunnen maken van internet en sms-berichten, voor de jongeren die ermee opgroeiden is het een open boek waarvan zij intensief gebruikmaken. Tot hun 21e levensjaar ontvangen jongeren 250.000 mailtjes. Dat blijkt maandag uit een onderzoek van dataverwerker Logica CMG naar berichtenverkeer van internet, e-mail en sms.

 

,,Een kind dat tien jaar geleden elf was, groeide op met internet. Sindsdien is deze persoon geconfronteerd met duizenden berichten via e-mail, MSN en sms”, aldus onderzoekster Marianne Herbert. De jongeren die dagelijks meerdere uren gebruik maken van de digitale en virtuele wereld, krijgen gemiddeld tachtig e-mails en sms’jes per dag, bevestigt Herbert een bericht van gelijke strekking in De Telegraaf.
De jeugd kan niet alleen snel informatie opzoeken, maar ook de grote berichtenstroom snel filteren (ANP)

Overgenomen uit Spits, dinsdag 19-2-2008

Advanced Grouptool in Blackboard

BB.jpgAls aanvulling op de mogelijkheden van Blackboard, is een hulpprogramma geschreven voor het aanmaken van groepen. Deze zogenaamde ‘Advanced Group Tool’, biedt de mogelijkheid om eenvoudig en snel een groot aantal groepen aan te maken en de gebruikers in de cursus willekeurig toe te wijzen aan de groepen.  

Onlangs is deze Advanced Group Tool in onze Leidse BlackBoard omgeving toegevoegd. De Tool heeft onder andere de volgende functies:

  • Create multiple groups at a time
  • Automatically enroll users in groups
  • Enable or disable selfenrollment for groups
  • Manually (Un)Enroll Users In Groups
  • Split up an exisiting group into subgroups
  • Remove enrollments and/or groups from this course
  • View the current group and enrollment status
  • Export group enrollments to a CSV (comma separated value) file
  • Import group enrollments from a CSV file
  • Enter a grade for all members of a group

Hier de handleiding

Je vindt de tool in het Control Panel van jouw courses

advancedgrouptool.JPG